教育部、国家卫生健康委：科学精准防控，推进全面复学复课
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作者:众云教育
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发布时间：2020-05-15
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5月13日，教育部、国家卫生健康委召开进一步推进学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控工作视频会议，部署下一阶段大中小学全学段全面复学复课和疫情防控各项工作。
5月13日，教育部、国家卫生健康委召开进一步推进学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控工作视频会议，部署下一阶段大中小学全学段全面复学复课和疫情防控各项工作。
教育部党组书记、部长、部应对疫情工作领导小组组长陈宝生，国家卫生健康委党组成员、副主任李斌出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长、部应对疫情工作领导小组副组长钟登华主持会议。
陈宝生指出，学校复学复课是我国疫情防控取得决定性胜利的一个重要标志。疫情发生以来，全国教育系统统筹疫情防控和教育改革发展，疫情防控取得重大战略成果，复学复课总体平稳有序推进。
他强调，在疫情防控常态化条件下措施和要求。推进复学复课，丝毫不能放松各项防控
要着力完善常态化疫情防控体制机制，在确保师生健康安全的前提下，以科学精准防控推动大中小学全学段全面复学复课。
一是突出“四严”，严格复学标准、严格把好校门、严格活动管控、严格落实责任，确保复课进度、复学有序、校园安全、万无一失，做到最大限度复课、最严标准防控。
二是突出“四重”，聚焦重点地区、重点人群、重点节点、重点事项，精准施策、强化关键环节管理。
三是突出“四防”，防输入、防反弹、防突发、防松懈，压实责任，加固薄弱环节，补上短板漏洞。
四是突出“四预”，建立健全预判、预警、预防、预演机制，加强指导，着力完善常态化防控体制机制。
李斌指出，要在当地党委政府统一领导下做好学校疫情防控。
01 压实责任，充分发挥联防联控作用。落实单位主体责任，建立“点对点”协作机制。
02 未雨绸缪，精心做好开学前疫情防控准备。夯实防控基础，错时错峰开学。
03 精准施策，落实落细各项防控措施。开展健康教育与技能培训，做好应急准备和演练。
04 突出重点，精准解决防控关键问题。科学佩戴口罩，强化相关人员风险排查，严格境外师生管理。
05 统筹兼顾，做好其他学校卫生工作。
各地中小学已陆续开学复课，如何加强线上教学与线下教学的衔接？
教育部5月14日举行新闻发布会，教育部基础教育司司长吕玉刚表示，各地中小学要全面了解每个学生的思想心理状况，让每个学生以良好的精神状态投入开学后的学习至关重要。
吕玉刚表示，做好教学得衔接工作，学校要全面考虑，周密设计安排，确保从五个方面做好平稳过渡。
01 要做好要做好心理上的疏导
全面了解每个学生的思想心理状况，让每个学生以良好的精神状态投入开学后的学习。
02 上好复学后的第一课
按照教育部的部署，以普及防疫知识、弘扬抗疫精神为主题，集中开展复学第一课的教育，提高学生的综合素质，强化学生的爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情怀，也就是要用好这次抗“疫”的“大教材”，加强学生思想品德教育。
03 要精心、精准地分析学情
各地中小学要对延期开学期间学生居家学习的情况逐一摸底、诊断，区别不同年级、不同班级、不同学科的情况，精准掌握每个学生的具体学习情况，包括知识掌握得怎么样，这也是做好下一步教育教学工作的重要基础。
04 科学合理地制定教学计划，实现平稳过渡
要特别注意，坚决防止抢时间、赶进度、超容量的一些不切实际的做法，不要给学生造成过重的心理负担和学习压力。对前一阶段没有开展新课程线上教学的，要坚持实施零起点教学。
对已开展新课程线上教学的，要认真进行串讲复习，在确保每一名学生都较好地掌握所学知识的基础上，再进行新课程的学习。
这一阶段，对于仍在居家学习的，还要继续做好线上教学的指导工作。
05 要更加关注关爱特殊学生群体
切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作，要充分利用课后服务的时间，加强个别辅导，不能让一个学生掉队。
